|
阜宁县职工医疗保险基金管理中心文件
阜医保[2005]2号
关于下发《先进性教育活动方案》的通知
各党小组: 现将《先进性教育活动方案》下发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
二○○五年元月二十四日
先进性教育活动学习动员阶段实施方案
为了切实搞好先进性教育活动学习动员阶段工作,根据局保持共产党员先进性教育活动的实施意见,制定如下实施方案: 一、主要目的 深入学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神,紧密联系党员思想和工作实际,认真排查本部门、本单位党员和党组织存在的突出问题,提高党员积极参与学习的自觉性和主动性,为开展先进性教育活动奠定坚实的思想基础。 二、时间安排 整个学习动员阶段安排一个月左右时间。分四个环节进行。 第一环节,全面动员部署,1月23日-29日。 第二环节,搞好学习培训,1月26日-2月中旬。 第三环节,排查突出问题,1月25日-1月底。 第四环节,组织专题讨论,2月下旬。 三、有关要求 1、第一环节,全面动员部署。通过动员部署,使广大党员认识到开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、指导原则和活动的总体安排、方法步骤。 2、第二环节,搞好学习培训。每名党员参与集中学习不少于40学时,撰写学习心得5篇以上,交流学习心得不少于4次。通过学习培训,集中交流,组织知识竞赛、测试,使广大党员充分认识新形势下加强学习的重要性和紧迫性,认识到开展先进性教育活动重大意义,进一步端正学习态度,发扬理论联系实际的学风,坚持解放思想,实事求是,提高运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题的自觉性,着力形成大学习的浓烈氛围。 主要学习篇目: (1)中央和省、市、县委《关于先进性活动的实施意见》(中发[2004]20号、苏发[2004]21号、盐发[2005]2号、阜发[2005]7号); (2)中央和省、市、县委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话(1月6日、12日《新华日报》,1月6日、18日《盐阜大众报》等); (3)《中国共产党章程》(保持共产党员先进性教育读本P1); (4)《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(保持共产党员先进性教育读本P32); (5)《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(保持共产党员先进性教育读本P54); (6)《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》(保持共产党员先进性教育读本P84); (7)《为人民服务》(保持共产党员先进性教育读本P121); (8)《中国共产党的三大作风》(保持共产党员先进性教育读本P124); (9)《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》(保持共产党员先进性教育读本P129); (10)《发扬五种革命精神》(保持共产党员先进性教育读本P131); (11)《建设有中国特色的社会主义》(保持共产党员先进性教育读本P134); (12)《一靠理想二靠纪律才能团结起来》(保持共产党员先进性教育读本P140); (13)《三讲教育是加强党的建设工作新探索》(保持共产党员先进性教育读本P144); (14)《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》(保持共产党员先进性教育读本P153); (15)《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》(十六大报告)(保持共产党员先进性教育读本P192); (16)胡锦涛同志在"三个代表"重要思想理论研讨会上的讲话(保持共产党员先进性教育读本P243); (17)《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》(保持共产党员先进性教育读本P266); (18)胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话; (19)《树立和落实科学发展观》(保持共产党员先进性教育读本P280); (20)《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(2005年月17日《新华日报》A4版); (21)李源潮同志在省委十届八次全体(扩大)会议上的讲话; (22)张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议上的讲话; (23)《坚持科学发展,提高执政能力,为全面实现"十五"目标而合力奋斗》(祁彪同志在县委十一届十次全体(扩大)会议上的讲话); (24)尹金来同志在阜宁县第十三届人民代表大会第三次会议上的《政府工作报告》; (25)《行政许可法》、《税收征管法》以及劳动保障法律法规等; (26)招商引资政策方面的知识; (27)宏观经济形势方面的知识。 学习思考题: (1)开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则是什么? (2)开展先进性教育活动总体安排如何?分几个步骤实施? (3)中国共产党的性质是什么?以什么作为自己的行动指南? (4)党的建设必须坚决实现"四项基本要求"是什么? (5)党员的义务和权利有哪些? (6)党的纪律处分有哪几种类型? (7)完善社会主义市场经济的目标和任务是什么? (8)55年来党执政的主要经验有哪些? (9)为什么要加强和改进党的作风建设?在新时期如何加强和改进党的作风建设? (10)中国共产党的三大作风是什么?结合工作实际,谈谈如何发扬三大作风? (11)学习张思德事迹后,有何感想,你如何做到保持先进性,为民作贡献? (12)"三个代表"重要思想具体内容是什么?联系实际谈谈如何认真贯彻落实"三个代表"重要思想和发展这个第一要务,促进我县经济持续快速发展? (13)树立和落实科学发展观,着重把握哪几个方面问题?联系工作实际,谈谈如何认真贯彻落实县委十一届十次全体(扩大)会议精神,为加快富民强县作出自己应有的贡献。 3、第三个环节,排查突出问题。主要排查机关党员队伍中存在的与党员先进性要求不相适应的以下五个方面进行:一是理想信念动摇,拜金主义、享乐主义抬头;二是工作缺乏负责精神,敢抓敢管、动真碰硬精神不够,落实力度不大;三是理论学习不够,说话、办事、思考问题不能与时俱进;四是以经济建设为中心意识不强,抓经济工作氛围不浓,缺乏活力;五是党风廉政建设不够,与群众要求有一定距离。通过排查,摸准党员和党组织存在的问题,增强开展先进性教育的针对性和实效性。 4、第四个环节,组织专题讨论。主要是围绕"四查四争"进行讨论。即,查理想信念是否坚定,争做执行党的路线方针政策的模范;查发展意识和能力是否强烈,争做推进富民强县的模范;查群众观念是否牢固,争做热心为民服务的模范;查自我要求是否严格,争做坚持廉洁奉公的模范。同时,积极参加县统一组织的"机关万名党员干部进社区送温暖"以及慰问老党员、老干部、军烈属等访贫问苦、扶贫帮困活动,让广大群众切实感受到先进性教育活动给党组织和党员队伍带来的新变化。
抄报:局保持共产党员先进性活动领导小组办公室
|